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教育心理学
作者:admin;      发布时间:2012-11-02      

教育心理学(Educational Psychology)


[课程内容] 教育心理学是的一门应用学科,它研究的是学校情境中学与教的基本心理学规律。本课程的教学内容主要包括几部分:员工心理、学习心理和教学心理。其中学习心理是教育心理学的核心内容,包括学习概述、学习理论、认知领域的学习、动作技能的学习、态度和品德的学习、学习动机的培养与激发等。

[教学方式] 讲授、自学、讨论

[必读书目和参考书目]
1.莫雷主编,教育心理学,广东高等教育出版社,2002年。
2.陈琦  刘儒德主编,当代教育心理学,北京师范大学出版社,1997年。
3.皮连生著,智育心理学,人民教育出版社,1996年。
4.皮连生主编,教育心理学,上海教育出版社,2004年。
5.施良方著,学习论——学习心理学的理论与原理,人民教育出版社,1994年。
6.冯忠良主编,教育心理学,人民教育出版社,2000年。
7.高觉敷  叶浩生主编,西方教育心理学发展史,福建教育出版社,2005年。